大班美术出色教材《有趣的蚕》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿喜欢蚕，乐意用多种方法表现蚕的生活习性，初步知道蚕一生的主要成长阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）及其外形特点，体验生命的多样性，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍我们的作品，快来看看婴幼儿园大班美术出色《有趣的蚕》含深思教材吧。
设计思路：
春季来了，天气日渐转暖，蚕孩子们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，天天总有孩子会不由自主地大声叫唤我们的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们掌握关心小动物，在饲养动物的过程中，树立他们爱惜小动物的情感。因为蚕是一种便于饲养又可以触摸的小动物，为此大家和孩子们一块拟定了养蚕计划，以便使孩子们萌生饲养蚕的责任心。在婴幼儿担负饲养蚕的过程中，他们和蚕打造起亲密的关系，蚕好似他们日常一个个亲密朋友。于是大家便选择蚕这容易获得的资源设计了一系列的活动，旨在有目的、有意识地引领孩子走进蚕的生活世界，使之成为孩子主动学习的主角。
活动目的：
1、初步知道蚕一生的主要成长阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）及其外形特点，体验生命的多样性。
2、喜欢蚕，乐意用多种方法表现蚕的生活习性。
3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍我们的作品。
4、学习客观的评价自己或其他人的作品，从而获得愉快的情绪体验。
材料提供：
1、多媒体制作《有趣的蚕》、范例作品
2、筹备能表现蚕孩子的各种物品如：绘画工具、彩泥、餐巾纸等
指导过程：
1、赏析多媒体制作《有趣的蚕》
和婴幼儿谈谈蚕孩子的生活，激起孩子创作的欲望
2、师：蚕孩子从小到大会变成各种样子，真有趣，大家今天来做做蚕孩子，怎么样？
探讨交流：用什么办法做蚕孩子好呢？
在婴幼儿自由讨论的基础上，请婴幼儿来介绍我们的想法。师适合提出质疑，和婴幼儿一块商量解决活动前的有关事情，若需要什么材料等等
3、师介绍筹备的材料，鼓励婴幼儿根据我们的想法去尝试。师巡回指导，知道婴幼儿活动状况，对于好的表现准时一定和表彰。
4、请婴幼儿赏析好的表现办法。
活动深思：
虽然没看到蚕孩子变成飞蛾。但喂养蚕孩子的过程却是难忘和开心的。在活动中，每一位小朋友都用我们的爱心去对待这几只蚕孩子，每一个小朋友都去察看、探索蚕孩子成长的过程了，在最后的过程中，老师让孩子携带成功的喜悦而结束生活首次与小动物的亲密接触，不让孩子幼小的心灵留下遗憾。
小百科：蚕（学名：Bombyx mori）是鳞翅目的昆虫，丝绸的主要材料来源，在人类经济生活及文化历史上占有要紧地位。原产中国，华南区域及台湾俗称之蚕孩子或娘仔。
